Ⅰ. 서론

1. 연구의 필요성 및 목적

2. 연구내용과 방법

3. 연구수행체계

Ⅱ. 이론적 논의

1. 다문화주의 개념 및 정책에 대한 이해

2. 다문화가정의 장애아동 개념 및 범위

3. 다문화가정 장애아동의 조작적 정의

4. 선행연구 분석

5. 시사점

Ⅲ. 이주?장애?아동의 법적 권리에 대한 이해

1. ‘국제이주 맥락에 있는 모든’ 아동의 권리

2. ‘국제이주 맥락에 있는 모든’ 장애아동의 권리

3. 대한민국 국내법과 동일하게 적용되는 국제법 상
‘국제이주 맥락에 있는’ 장애아동의 권리

4. 대한민국 법령에 따른 ‘국제이주 맥락에 있는 모든’ 장애아동의 권리

5. 비국민 구분?배제 기반 이민정책에 포섭된 장애아동 정책

Ⅳ. 다문화가정 장애아동 지원 정책

1. 다문화가정 아동 및 장애아동 현황

2. 다문화가정의 장애아동 관련 국내 법

3. 다문화가정 장애아동 지원정책

4. 소결

Ⅴ. 다문화가정의 장애아동 2차 자료 분석 결과

1. 통계분석 개요

2. 다문화가정의 장애아동 생활 실태

3. 소결

Ⅵ. 질적 조사 결과

1. 다문화가정의 장애아동 및 가족 FGI 결과

2. 다문화가정의 장애아동 및 가족 지원 현장 전문가 의견 조사

3. 다문화가정의 장애아동 및 가족 지원에 있어 현장전문가의 애로사항

Ⅶ. 결론 및 제언

1. 결론

2. 제언

참고문헌